主力產品 · 拍懂 XYLEX
把老師看見的卡點，留下來。
拍懂是好好學堂把教學方法做成的工具。孩子照平常的方式寫作業；拍懂幫老師看見「可能卡住的步驟」，由老師確認後，接上剛好的練習。
拍懂 XYLEX一題，只追一個卡點
「可能卡點」指的是孩子可能卡住的那一步——例如讀錯題意、算對卻漏了單位。它是候選，不是判決。
- 作答孩子照平常的方式，把題目寫在紙上。
- 可能卡點AI 先提出「可能卡住的步驟」——只是候選，不是判決。
- 老師確認老師確認、更正，或把看不清楚、判過頭的攔下來。
- 對應練習針對確認過的那一步，給一題剛好的練習。
- 隔幾天再看換一題新的，看同一個地方還會不會卡。
合成示例 非真實學生作答
12 × 4 = 48算對了，單位忘了寫
可能卡點：「答案沒有寫單位」→ 老師確認 → 下一題特別留意單位。AI 也可能判錯，所以每一個卡點都由老師決定。
真實 App 畫面
作答拍下作業、框出範圍
老師確認AI 提出卡點，老師覆核
學習報告這份作業的診斷報告
對應練習九宮格新題，看還會不會卡
隔幾天再看學習路徑與後續練習
真實 App 畫面。作業照片已確認沒有可辨識的學生個資。
AI 先提出，老師做決定
手寫辨識會看錯，AI 也會判過頭。所以拍懂讓老師可以確認、更正，也可以把看不清楚或診斷過度的結果直接攔下來。
拍懂不替孩子寫答案，也不直接替孩子打分數；它幫老師把注意力放在真正需要的那一步。
現在能用到哪裡？
拍懂已經用在好好學堂自己的課堂：孩子拍下作業，老師確認卡點，再接對應練習。月方案以上的學生，作業診斷已包含在課程裡。
學校或補習班的開放範圍與申請方式：【待補：拍懂各項功能的開放狀態與申請資格】
產品示範
網站上的流程圖與「單位忘了寫」例子是合成示例；上方截圖是真實 App 畫面。
看拍懂產品示範（另開新分頁）證據與限制
- 破萬題真實批改紀錄
- 一筆就是一題，來自創辦人自有補習班的日常作業，截至 2026 年 10 月。這是使用量，不代表準確率或成效。
- 數學平均 62.6 → 75.8 分（+13.2）
- 5 位有期中、期末配對成績的學生，5 位都進步。這是小樣本、沒有對照組的早期觀察，不能歸功於產品。